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摘要：信息技术与初中数学教学学科整合有深刻的心理学依据和数学理论依据，从分析信息技术与初中数学教学整
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初中数学活动可以开展多项活动，比如创建活动小组，开展专题讲座和实践活动，但是也要注意教师引导、学生为
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摘要：学生的提问能力培养非常重要，不仅能够激发学生探索的欲望和思维能力，还能让他们创造力和自学能力都
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【摘要】在初中数学课程的教学中，情感教育的良好渗透能够为实际教学过程带来很多积极的推动作用。有效地渗
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摘要：初中数学课堂运用多媒体教学技术存在诸多问题，如何在先进教学理念的指导下优化初中数学课堂教学媒体
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摘要电教媒体以其独特的资源优势走进初中数学课堂，恰当、巧妙地利用电教媒体，开启学生思维的闸门，激发联
摘要:创新源自于探索，探索更是创新的过程。利用电教媒体，开启学生思维闸门，激发联想，激励探索，是培养
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【内容摘要】随着新课程的改革和发展，传统的灌输式教学模式已经不适应了，越来越多先进的教学模式和教学手
使用北师大版初中数学教材之我见随着新课程改革不断深入，北师大版初中数学教材的使用在我校多年了。我本人也一直用北师大版的新教材教到九年级了，时常听到同行抱怨：“新教材太难上了。课本上讲的很少很浅，可考试
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